Метка: Минпросвещения

Вице-спикер нижней палаты парламента заявил, что сфера образования не должна зависеть от прививок

Вице-спикер Госдумы Пётр Толстой прокомментировал заявление Минпросвещения России о недопустимости принудительной вакцинации педагогов и школьников. В своем Telegram-канале депутат заявил, что полностью поддерживает позицию ведомства.

«Никакой принудительной вакцинации учителей в школах, а уж, тем более, учеников быть не должно. Это добровольный выбор каждого гражданина», — написал Толстой.

Парламентарий также отметил, что общество уже сталкивалось с «перегибами», когда людей под угрозой увольнения заставляли вакцинироваться от COVID-19. Конституция России, по его словам, гарантирует общедоступность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования, а поэтому эта сфера в точно не должна зависеть от прививок, подчеркнул Толстой. Позиция Минпросвещения лишний раз доказала это, уверен депутат.

Напомним, на днях министр просвещения РФ Сергей Кравцов заявил, что принудительной вакцинации педагогов и школьников не будет. Своим высказыванием чиновник поддержал позицию уполномоченного по правам ребенка при президенте России Анны Кузнецовой.

Ранее «Московская газета» писала о том, почему прививки от коронавируса ассоциируются у граждан с «Единой Россией».

ООО СП «Содружество» по заказу Минпросвещения РФ реализует проект повышения квалификации для педагогов дошкольного образования

Работа с «двуязычными» детьми, именуемыми также билингвами, не в пример сложнее, чем обычными ребятишками. Об этом говорят многие эксперты. И если педагог не владеет эффективными образовательными методиками, то гармоничное развитие такого ребенка будет под большим вопросом. Именно об этом шла речь на пресс-конференции  5 ноября в пресс-центре «Гражданские силы.ру».

На мероприятии подводились итоги реализации проекта, задача которого – обеспечить педагогов ДОУ учебно-методическими средствами для обучения детей-билингвов. В рамках данного проекта сотрудники дошкольных образовательных учреждений прошли программу повышения квалификации.

Доктор педагогических наук Елизавета Хамраева отметила, что для таких детей важно учиться и расти одновременно в двух языках, и методики преподавания обязательно должны это учитывать. В противном случае полноценное и гармоничное развитие ребенка находится под большим вопросом.

Кандидат педагогических наук Ольга Ряузова рассказала об актуальности курсов повышения квалификации: пространство и условия стремительно меняются, и педагогам нужны новые методики работы.

Елизавета Хамраева, в свою очередь, заметила, что с помощью проекта можно вести речь о создании полноценной социокультурной среды для развития «двуязычного» ребенка. Это, по мнению эксперта, будет способствовать росту качества воспитания и образования детей в дошкольных учреждениях.