Каждый второй детский сад и школа в России не соответствует нормам антитеррористической безопасности. Об этом заявила председатель Комитета Совфеда по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова
«Сегодня у нас есть четыре категории учреждений, к каждой из них существуют свои требования, но выполняют их не более половины организаций. Однако работа в этом направлении ведется активная, я думаю, несмотря на напряженность бюджета, в следующую заявочную кампанию вернутся позиции оборудования для обеспечения безопасности», — заявила Гумерова.
Она также отметила, что в условиях новой реальности акценты необходимо расставлять на отечественное производство, а подход менять на централизованный — техническая часть не должна ложиться на плечи заведующего садом или директора школы.
С нового учебного года предлагается начинать учебную неделю с поднятия флага.
«Это очень востребованный шаг, даже несколько запоздалый. Это гражданская культура, которая объединяет. Ее возвращение в жизнь школ является важным. В семьях тоже должны поддержать эту идею и объяснить детям, почему нужно уважать герб, гимн, флаг», — заявила Гумерова.
К рассмотрению во втором чтении в Государственной Думе готовится законопроект, регулирующий вопросы выявления, изучения, сохранения и популяризации нематериального этнокультурного достояния России.
«Этот законопроект позволяет создать прочную правовую основу для сохранения уникальных традиций, в том числе народных художественных промыслов, устного народного творчества, замечательных народных праздников», — сообщила сенатор.
Будучи одним из авторов законопроекта, она отметила, что продолжит уделять большую роль продвижению народно-художественных промыслов. Дети, уверена председатель Комитета, должны знать о промыслах тех или иных регионов и гордиться возможностью пользоваться этими предметами.
«Мы даем возможность субъектам поддерживать финансово это направление», — добавила политик.
Вместе с развитием этнокультурного наследия в России, по словам председателя Совфеда по науке, образованию и культуре, должно продолжиться развитие собственной системы образования, которая сделает нашу страну полностью независимой от Болонского процесса.
В беседе с журналистом издания «Московские ведомости» школьный учитель истории и обществознания, историк, аспирант исторического факультета Московского государственного областного университета Дмитрий Вятчин отметил, что выход из Болонской системы может негативно отразиться на качестве подготовки учёных, ведь для развития науки необходимо международное сотрудничество, постоянный обмен информацией. К слову, на протяжении многих лет и так уже фиксировался низкий уровень индекса цитирования российских научных работ. Сложившаяся на данный момент политическая ситуация может крайне усугубить положение.
«Как защитить наших учёных: с одной стороны, необходимо усилить контроль за качеством исследований, ведь недоброжелатели с большим вниманием станут выискать недочёты и дискредитировать научную деятельность. С другой стороны необходима сильная контрпропаганда со стороны России, цель которой — демонстрировать всему миру нецелесообразность применения политических рычагов в сфере науки. Также было бы важно популяризировать в международных СМИ достижения страны, показывая интеллектуальный потенциал нашего Отечества», — отметил собеседник издания.
Прокомментировал эксперт и вопрос воспитания молодежи.
«Патриотическое воспитание, как и любое воспитание, — процесс тонкий и сложный. Нужно крайне осторожно подбирать методы, искать индивидуальный подход. Для кого-то поднятие флага, исполнение гимна может стать предметом гордости, для кого-то — источником раздражения. Иными словами, универсальных способов не существует. Прививать уважение к истории народно-художественных промыслов — весьма и весьма важно. Изучение прошлого не должно сводиться лишь к изучению процессов, явлений, событий. Тем более, что в школьной программе обычно мало уделяется времени и внимания вопросам культуры. Но возникает другая проблема: как включить это в расписание занятий, учитывая, что современные школьники и так перегружены уроками, внеурочной деятельностью», — подытожил собеседник издания.