Многие люди любят смотреть фильмы ужасов, участвовать в хоррор-квестах и играть в страшные игры. Причем чем больше отрицательных эмоций они получают, тем больше удовольствия они испытывают. Парадокс это или закономерное желание человека испытать необычные эмоции, мы узнали у клинического психолога, основателя школы психологического боя «Валаал» Валерия Ивановского
— Валерий Валерьевич, как вы считаете, почему люди любят пощекотать себе нервы просмотром фильмов ужасов?
— Наиболее распространенный ответ на этот вопрос заключается в том, что нервная система человека в случае стресса запрограммирована на выделение большого количества различного рода гормонов и нейротрансмиттеров – адреналин, норадреналин, дофамин, серотонин и прочие (часть из них являются базой для получения положительных эмоций). Просмотр фильмов ужасов заставляет эндокринную систему выделять большое количество этих гормонов, поэтому человек чувствует удовольствие.
Однако несмотря на распространенность этой точки зрения, я думаю, что она не отражает всего существа проблемы. На мой взгляд, тяга к просмотру фильмов ужасов лежит несколько в иной плоскости. Дело в том, что основным мотиватором наиболее эффективного взаимодействия человека с окружающим миром является так называемый ориентировочно-исследовательский рефлекс. Он побуждает человека развиваться, получать знания и набираться опыта. Как правило, нахождение в экстремальных ситуациях (если не говорить об определенных профессиях, например) не свойственно человеку в обычной жизни. Тем не менее, ориентировочно-исследовательский рефлекс подталкивает человека к тому, чтобы он получил опыт и был готов к определенной ситуации до ее наступления. Механизм тут отчасти похож на такой феномен как подражание и игра, когда ребенок, социализируясь, на определенном этапе своей жизни копирует взрослых.
Практически в любых хоррорах возникают ситуации, когда по ряду причин жизнь героя оказывается под угрозой, и ему приходится прилагать экстраординарные усилия, чтобы выжить. Я думаю, что интерес к таким фильмам продиктован именно ориентировочно-исследовательским рефлексом – человек хочет безопасно получить жизненный опыт. То есть при просмотре хорроров человек, с одной стороны, как будто сам находится в определенной ситуации и проживает опасные моменты, а с другой – пребывает в абсолютной безопасности. Кроме того, бывают и частные случаи, когда человек с определенными девиациями или психическими дисфункциями, имеющий садистские или мазохистские наклонности, испытывает потребности в просмотре фильмов ужасов, поскольку они приводят к удовлетворению его сокрытых желаний.
— Но есть немало случаев, когда за сценами насилия в фильмах ужасов с восторгом наблюдают абсолютно нормальные и уравновешенные люди…
— Некоторым людям необходимо отождествлять себя с главными героями, «проживать» их жизнь в рамках фильма и получать удовольствие от безнаказанной реализации своих каких-то душевных стремлений. Достаточно социализированный и психологически устойчивый человек не воплощает свои деструктивные фантазии в реальной жизни, но мысленно «реализовывает» их на экране через главного героя. Это все укладывается в механику ориентировочно-исследовательского рефлекса: человек получил опыт, но остался при этом цел и невредим.
— Может ли просмотр фильмов ужасов привести к моральному разложению человека?
— Я думаю, что вряд ли фильмы ужасов могут привести к деструктивным последствиям. На сегодняшний день я не видел никакой статистики, которая говорила бы об их отрицательном влиянии на психику человека или видоизменении его поведения в сторону какой-то деструкции.
— А как фильмы ужасов влияют на детей?
— Период детства связан с форсированным развитием мозговых систем, которые приводят к развитию интеллектуальных функций, прежде всего высших психических функций. Дети сами по себе очень восприимчивы, поэтому просмотр фильмов ужасов действительно может воздействовать на них негативно и выработать деструктивные паттерны поведения.
— Почему мы порой симпатизируем именно злодеям фильма?
— Я думаю, что это говорит о профессионализме сценаристов, которые создают не стандартный образ злодея, а глубоко нравственную личность, восстанавливающую справедливость через какие-то злодейства. Когда перед зрителем предстает многомерный главный герой, обладающий сильными личностными качествами, которые позволяют ему совершать героические поступки, то конечно он (зритель – прим. ред.) начинает ему симпатизировать. В качестве примера можно привести Робин Гуда, который, с одной стороны, разбойник и душегуб, а с другой – глубоко нравственная личность, жаждущая восстановления социальной справедливости. Если же герой – действительно злодей до корней волос, то, я думаю, мало у кого возникнут симпатии к нему.
Ранее психолог по тревожным расстройствам Павел Жавнеров объяснил, почему хоррор-квесты не могут стать причиной нарушения психики у людей. По словам эксперта, посещение подобных мероприятий похоже на визит в парк аттракционов, в который люди из-за новых ощущений.